Сдала последний экзамен, детскую зарубежную литературу. На пять Ой, и натерпелась я... Когда тащила билет, взяла не сверху, не первый попавшийся, а отодвинула верхний, вытащила из-под него. Когда увидела вопросы, внутренне пискнула от радости. №2: 1) Зарубежные народные сказки (пересказ прочитанной сказки, анализ и сравнение с русским фольклором) 2) Приключенческая детская литература 18 века.

Села писать ответ. Однако, препод, оторвавшись от ведомости прочитал мне целую лекцию с примерами из собственной практики. Мол, все студенты, которые берут билет не первый попавшийся, вызывают подозрения. Если роешься в билетах, значит, среди них есть те, которые ты не знаешь, и потому ты не уверен. А если берешь первый, то полностью в себе уверен и тебе все по фиг. Я, конечно, возмутилась. Уж мне-то известно, что те, кто не знают ни фига, берут первый попавшийся, т.к. им до фонаря в чем плавать или что списывать. А я лично никогда не беру первый, привычка у меня такая. И это не зависит от знания или незнания предмета. Вот. И что бы там ни говорили умудренные опытом педагоги, а билет я вытянула себе то что надо. Ответила на отлично... Но срезалась на фамилиях переводчиков "Робинзона Крузо" и "Путешествия Гуливера". Потому заставили меня наизусть стихи читать детские Стивенсона и Деламера.

Ненавижу, когда препод спрашивает, что ему мне ставить... Ставь, что считаешь нужным, а я или спасибо скажу или пошлю далеко. Поставил пять, не преминув напомнить, что это в честь наступающего праздника, а не знать фамилии переводчиков стыдно.

Впереди еще два зачета, но они обещают быть несложными. Страшное самое уже позади.

Так с праздником же меня! И всех милых дам с наступающим